Контрольная работа по математике 7 класс Мордкович
Часть А( выбрать ответ из четырех предложенных) А1. Укажите, какое число является корнем уравнения 3х – 2 = х + 4 а) 1,5 б) 0,5 в) – 3 […]
Часть А( выбрать ответ из четырех предложенных) А1. Укажите, какое число является корнем уравнения 3х – 2 = х + 4 а) 1,5 б) 0,5 в) – 3 […]
Вариант 1 • 1. Найдите значение выражения 6x — 8y, при x = , у = . • 2. Сравните значения выражений -0,8x — 1 и 0,8x — 1 при x = 6. • 3. Упростите выражение: а) 2x — Зy — 11х + 8у; б) 5(2а + 1) — 3; в) 14x — (x — 1) + (2х + 6). 4. […]
1 вариант 1 уровень (выбор ответа) 1. Какаое из данных чисел наименьшее: 1) 0,44 2) 0,8 3) 4) 2. Из геометрической формулы S = выразите переменную h: 1) h = […]
1 вариант 1.Упростите выражение 8х³у⁴ ٠(- 0,5 х²у⁵)³ 2. В одном мешке было в 4 раза больше сахара, чем в другом. Когда из первого мешка взяли 10 кг сахара, а во второй досыпали 5 кг, то в мешках сахара стало поровну. Сколько килограммов сахара было в каждом мешке сначала? 3. Представьте в виде многочлена (далее…)
ВАРИАНТ №1 1.Упростите выражение: А) 3а2в·(-5а3в); Б) (2х2у)3. 2. Упростите выражение: (3х-1)(3х+1)+(3х+1)2. 3. Разложите на множители: А) 25а-ав2; Б) 3а2-6а+3; В) 3а2-3в2-а+в. 4. Решите уравнение: А) 3х-5(2х-1)=3(3-2х); Б) (далее…)
1 вариант Выполните умножение и деление на двузначное число: 11 432 ×13 34 м 65 см × 27 472 533 : 31 11 т 660 кг : 22 Решите примеры: а)5 ; 7 6; б) 1 — 6 — ; 9 […]
Вариант I 1.Преобразовать в многочлен: а) (а + 5)2; в) (2b – 1)(2b + 1); б) (3y – x)2; г) (4a + 3b)(4a – 3b). 2. Разложить на множители: а) b2 – 16; […]
Вариант 1. 1.Найдите значение выражения 2- 416 :3. 2.Сравните значения выражений 1,5-0,5с и -1,5-0,5с при с=-6. 3.Упростите выражение: а) 9а-4с-7а+3с; б) 20х-(10х+8)+(15х-4); в) 3(5у-4)-6. 4. Упростите выражение -4(1,5а-3,5)+2,5а-10 и найдите его значение при а=67. 5.Из (далее…)
Вариант 1 Часть 1 В заданиях 1–6 укажите букву верного ответа. 1. (1б) Укажите порядок действий в выражении 35 2 + (70 – 72) а) вычитание, возведение в степень, умножение, сложение; б) умножение, сложение, вычитание, возведение в степень; в) возведение в степень, вычитание, (далее…)
1. Найдите значение выражения: 6x – 8y при x =, y =. 2. Упростите выражение: а) 5а + 7b – 2а – 8b, б) 3 (4x + 2) – 5, в) 20b – (b – 3) + (3b – 10). […]
I вариант 1. Вычислить значение выражения 5a – 8c при а = , с = 2. Решите уравнение: а) 4х – 12,8 = 0 б) 7х – 9 = […]
I вариант Преобразуйте в многочлен. а) (х +3)2 в) (3с – 1)(3с +1) б) (6у — 1)2 г) (2а + 3)(2а -3) […]
Часть А( выбрать ответ из четырех предложенных) А1. Укажите, какое число является корнем уравнения 3х – 2 = х + 4 а) 1,5 б) 0,5 в) – 3 […]
Вариант 1 1. Выполните умножение: а) (с + 2) (с – 3); б) (2а – 1) (3а + 4); в) (5х – 2у) (4х – у); г) (а – 2) (а2 – 3а + 6). 2. Разложите на множители: а) […]
Вариант 1 Часть 1 А1. Значение выражения равно: 1) 4 2) – 4 3) 12 4) – 12 А2. Автомобиль проехал 480 км, из них 15% он проехал по грунтовой дороге. Сколько километров проехал автомобиль по грунтовой дороге? 1) 32 2) 72 3) (далее…)
Вариант 1 • 1. Найдите значение выражения 6x — 8y, при x = , у = . • 2. Сравните значения выражений -0,8x — 1 и 0,8x — 1 при x = 6. • 3. Упростите выражение: а) 2x — Зy — 11х + 8у; б) 5(2а + 1) — 3; в) 14x — (x — 1) + (2х + 6). 4. […]
Вариант 1. Часть 1 Найдите значение выражения: + а +1 при а = — 1 балл Соотнесите дроби, которые выражают доли некоторой величины, и соответствующие им проценты 2) 3)0,08 4) (далее…)
Вариант-1 1.Найдите значение выражения (4,8-0,42∙8,5):0,5. 2.Составьте формулу для вычисления площади фигуры 3.На координатной плоскости постройте треугольник ABC с вершинами: А(0;1), В(3;6), С(4,-3). 4. Выразите в процентах 320 учащихся школы. 5.В магазин привезли со (далее…)
ВАРИАНТ №1 1.Упростите выражение: А) 3а2в·(-5а3в); Б) (2х2у)3. 2. Упростите выражение: (3х-1)(3х+1)+(3х+1)2. 3. Разложите на множители: А) 25а-ав2; Б) 3а2-6а+3; В) 3а2-3в2-а+в. 4. Решите уравнение: А) 3х-5(2х-1)=3(3-2х); Б) (х-4)/2+3х=5; В) (далее…)
Вариант 1 Выберите правильный ответ: А1. Найдите весь путь, если 8% пути составляет 48 км. 3,84 км 2. 60 км 3. 600 км […]